个人简介：

姬菁，女，1982年3月出生，本科学历，硕士学位，副教授职称，陕西中医药大学硕士研究生指导教师。国家二级心理咨询师，心理治疗师，应用心理学教研室主任。咸阳市心理学会常务委员，心理健康教育研究会委员。

学习工作经历：

2004年6月本科毕业于陕西师范大学，硕士毕业于陕西师范大学，在陕西中医药大学工作，主要从事应用心理学教学与科研工作。

研究方向：

心理健康教育

科研课题：

（1）陕西省教育厅一般专项，基于情谊动机理论的儿童劝诫-家庭自主戒烟干预模式研究，2018-01至2022-12，已结题，主持；

（2）陕西省体育局一般专项，阈下抑郁青少年主动锻炼行为的影响因素及促进策略研究于锻炼行为生态学模型视角，2024-07至2025-07，在研，第二。

（3）西安市社会科学规划基金项目，不同教养方式下大学生自我图式，2020-01至2021-12，已结题，第四；

（4）陕西省教育厅一般专项，大学生网络生活方式的探析，2009-12至2013-9，已结题，第五。

发表论文：

(1)姬菁.Application of Cognitive Psychology in Multimedia Courseware. EDUCATIONAL SCIENCES:THEORY & PRACTICE. 2018.10:1730-1737.

(2)姬菁.《黄帝内经》中积极心理学思想的探析.神经疾病与精神卫生,2011,11(6):614-615.

(3)姬菁,陈珊珊,倪娜.某中医药大学医学生学习倦怠与学生未来工作自我清晰度的关系研究.才智,2023(19):113-116.

(4)邹明萱,姬菁,何育清.认知灵活性测量技术在空军飞行员选拔中的应用.职业与健康,2024,40(12):1709-1715.

(5)邵丽彤,鲁亚杰,姬菁.家庭干预对语言发育迟缓/语言障碍儿童干预效果的meta分析.中国听力语言康复科学杂志,2024,22(4):427-432.

著作教材：

（1）国家卫生健康委员会“十三五”规划教材《发展心理学》，人民卫生出版社，2018，编委；

（2）国家卫生健康委员会“十四五”规划教材、全国高等中医药教育教材《医学心理学》，人民卫生出版社，2022，编委；

（3）《大学生心理健康教育》，上海交通大学出版社， 2019，副主编；

（4）《新编心理学教程》，上海交通大学出版社， 2019，副主编；

（5）《大学生成长与心理健康自主问题研究》，吉林出版集团股份有限公司， 2018，副主编；

（6）《大学生心理健康》，吉林出版集团股份有限公司， 2018，副主编；

（7）《大学生心理健康实训教程》，陕西师范大学出版总社有限公司，2010，编委；

授权专利：

(1)姬菁，“儿童注意力测评训练提升系统”，2019 年 9 月 18 日，中国，2019SR0967492；

(2)姬菁，“面向儿童的高效注意力训练管理系统”，2019 年 9 月 18 日，中国，2019SR0967481；

获奖情况：

(1)姬菁,全国应用心理专业学位研究生实践技能大赛二等奖指导教师，2024年；

(2)姬菁,全国应用心理专业学位研究生实践技能大赛二等奖指导教师，2023年；

(3)姬菁, 陕西普通高校心理健康教育课优秀教案二等奖，2018 年；

（4）姬菁，陕西省高校第三届心理健康教育优秀案例评比三等奖，2017年。

联系方式：

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