个人简介
范香立,女,1982年2月出生,研究生学历,博士学位,副教授职称,陕西中医药大学硕士研究生指导教师。
学生工作经历:
2005年6月本科毕业于赣南师范大学,硕士毕业于西北师范大学,博士毕业于安徽大学,先后在甘肃民族师范学院、商洛学院、陕西中医药大学工作,主要从事高校教学工作15年
研究方向:
中医药文化资源研究
科研究课题:
(1)教育部项目,河西汉代医简整理与研究,2021-09至今,在研,主持
(2)陕西省社科基金项目,全媒体时代高校思政课话语传播机制研究,2022-09至2022-10,已结题,主持
发表论文:
(1)范香立.西北汉代医简所见戍边医学研究述评.中华中医药杂志.2024,39(07):3320-3323.
(2)范香立.西北汉简所见内科疾病问题探究.中国医药导报.2024,21(01):145-148.
(3)范香立,窦红莉,张亚军.秦药研究现状及展望.中华中医药杂志.中华中医药杂志.2024,39(12):6581-6583.
(4)范香立.新时代高校思想政治教育话语提升路径探究.教育理论与实践.2024,44(30):44-47.
(5)范香立.近代中国民族觉醒的三重逻辑.太原理工大学学报(社会科学版).2024,42(05):23-29.
(6)范香立.中医药文化视域下思政课话语传播的价值意蕴与路径选择.中学政治教学参考.2024(36):49-53.
(7)范香立.医学院校提升思政课实践教学实效性的路径探究.中国医药导报.2023,20(07):77-80.
(8)范香立.中唐名相李德裕的安国定边之术.领导科学.2018(19):30-31.
(9)范香立.汉魏政权嬗递的舆论传播分析.宁波大学学报(人文科学版).2018,31(04):47-51.
(10)范香立.王莽代汉的舆论考察.西南石油大学学报(社会科学版).2019,21(04):94-98.
(11)范香立.中医院校思政课实践教学模式探究.黑龙江教育(高教研究与评估).2021(05):75-77.
著作教材:
(1)《唐代和亲研究》,陕西人民出版社,2016,独著。
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